Marko Nástenné dekorácia, Vozidlá, lode, lietadlá

Vlastnosti hračky. Triedič tvarov:Učí rozpoznávať rôzne tvary. Praktická rukoväť:Umožňuje jednoduché prenášanie. 9 blokov/kociek:Farebné tvary na rozvoj logických schopností. Zapínanie na zips:Uľahčuje prístup a organizáciu blokov. Hra Peek-a-Boo – kombinuje učenie s hravou interakciou. Vývojové výhody. Fyzický vývoj: Zmysly:Stimulácia zvedavosti a objavovania. Jemná motorika:Rozvíja koordináciu oko-ruka a precízne pohyby.Hrubá motorika:Podporuje pohyby väčších svalových skupín. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti:Učenie sa spojení medzi tvarmi a otvormi. Kreativita:Podpora priestorového myslenia a abstraktného myslenia.Jazykové schopnosti:Pomáha pri rozvoji komunikácie a rozlišovania zvukov a slov. Sociálny vývoj. Emócie a komunikácia:Podporuje sebaúctu pri plnení úloh. Sebavedomie:Dieťa sa cíti úspešné, keď zvládne triedenie a rozpoznanie tvarov. Triedič kociek a tvarov Patrick je vynikajúcou hračkou na podporu rastu a vývoja detí vo viacerých oblastiach, čím im ponúka zábavný a vzdelávací zážitok.

Zručnosti, ktoré hračka rozvíja. Fyzický vývoj - Hrubá motorika: Tlačenie a ťahanie: Povzbudzovanie dieťaťa k tlačeniu a ťahaniu autobusu posilňuje hrubé motorické zručnosti, najmä pri práci s väčšími svalmi rúk.Jazda cez prekážky: Používaním diaľkového ovládania na jazdu okolo alebo cez prekážky sa rozvíjajú koordinácia pohybu a priestorové vnímanie. Jemná motorika: Ovládanie auta diaľkovým ovládaním: Používanie diaľkového ovládania rozvíja jemnú motoriku a schopnosť koordinácie oko-ruka. Kognitívny vývoj: Učenie sa smerov: Dieťa sa učí základy smerovania (dopredu, dozadu, doľava, doprava) prostredníctvom ovládania autobusu.Tréning sústredenia a pozornosti: Počúvaním hudby, ktorá sa aktivuje stlačením tlačidiel na diaľkovom ovládači, sa rozvíja schopnosť dieťaťa sústrediť sa na rôzne podnety. Kreatívny a sociálny vývoj: Tvorba prekážok a štruktúr: Popboblocks umožňujú dieťaťu vytvárať prekážky a štruktúry, čo podporuje kreativitu a rozvoj priestorového myslenia.Tvorba vlastných vozidiel: Povzbudzovanie dieťaťa k vytváraniu vlastných vozidiel pomocou blokov zvyšuje jeho tvorivé myslenie a manuálnu zručnosť. Fázy vývoja. Fáza 1 (12-24 mesiacov): Kognitívny tréning – učenie sa smerov: Pomocou diaľkového ovládania naučte svoje dieťa smerovať autobus dopredu, dozadu, doľava a doprava.Nácvik hrubej motoriky – tlačenie a ťahanie: Povzbudzujte svoje dieťa, aby tlačilo a ťahalo autobus manuálne.Tréning sústredenia a pozornosti: Aktivujte hudbu stlačením rôznych tlačidiel a pozorujte, ako dieťa reaguje na rôzne skladby. Fáza 2 (24-36 mesiacov a viac): Koordinácia oka a ruky – diaľkové ovládanie auta: Dieťa môže ovládať autobus pomocou diaľkového ovládača, čím si precvičuje koordináciu ruka-oko.Tréning kreativity a koordinácie – jazda cez prekážky: Vytvorte prekážky z Popboblockov a povzbuďte dieťa, aby jazdilo cez ne alebo okolo nich.Vytváranie vlastných vozidiel: Povzbudzujte dieťa, aby si samo zostavilo rôzne vozidlá, čo pomáha rozvíjať tvorivosť a logické myslenie. Táto hračka je ideálna na rozvoj detských zručností prostredníctvom zábavnej a interaktívnej hry.

Trojnásobný prínos pre vývoj. Kocky sú založené na koncepte "trojuholníka zručností," ktorý je sprievodcom pre rodičov pri výbere hračiek. Tento trojuholník ukazuje, ako každá hračka prispieva k fyzickému, kognitívnemu a sociálnemu vývoju dieťaťa. Výhodou K's Kids kociek je, že podporujú viacero oblastí vývoja súčasne. Výhody a funkcie hračky. Mäkký materiál a farebný dizajn: Kocky sú vyrobené z mäkkého materiálu, ktorý je príjemný na dotyk a bezpečný pre deti. Sú ľahké a ideálne tvarované pre malé ruky, čo deťom uľahčuje ich držanie, otáčanie a spájanie.Žiarivé farby a rôznorodosť vzorov podnecujú detskú zvedavosť a pomáhajú deťom lepšie rozlišovať tvary, farby a vzory. Podpora fyzického vývoja: Jemná motorika: Hra s kockami pomáha rozvíjať presnosť pohybov rúk a prstov, koordináciu ruka-oko, čo je dôležité pre neskoršie aktivity ako písanie či kreslenie.Hrubá motorika: Deti môžu kocky hádzať, stavať alebo rozkladať, čím zapájajú väčšie svalové skupiny a rozvíjajú pohyby celého tela. Podpora kognitívneho vývoja: Logické myslenie: Kocky podnecujú deti k uvažovaniu o tom, ako veci fungujú. Skladanie kociek do rôznych foriem alebo riešenie hádaniek zlepšuje ich schopnosť sústrediť sa, riešiť problémy a vyhodnocovať príčinu a následok.Učenie farieb a tvarov: Deti sa prostredníctvom hry môžu naučiť rozlišovať rôzne farby a tvary. Rodičia môžu dieťaťu ukázať, ako zoskupiť kocky podľa farieb či tvarov, čo zlepšuje ich chápanie geometrie a matematiky.Učenie čísel: Kocky s číslami ponúkajú možnosť počítať a rozpoznávať číslice. Deti sa tak zábavným spôsobom učia základy matematiky. Podpora sociálneho vývoja: Komunikácia: Hra s kockami povzbudzuje interakciu medzi deťmi alebo s rodičmi. Spoločné stavanie alebo rozoberanie veží podporuje schopnosť spolupráce, diskusie a riešenie úloh v tíme.Sebaúcta: Deti zažívajú úspech pri riešení úloh, ktoré im hračka prináša, čo zvyšuje ich sebaúctu a sebadôveru. Napríklad, keď sa im podarí postaviť vežu z kociek, získavajú pocit úspechu, ktorý posilňuje ich vnútornú motiváciu a sebadôveru. Fázy rozvoja. Fáza 1 (12-24 mesiacov): Cieľ: Jemná motorika a uchopenie – Povzbudzujte dieťa, aby chytilo kocky do oboch rúk, čím sa trénuje jemná motorika.Cieľ: Hrubá motorika a hádzanie – Kocky sú mäkké a bezpečné, ideálne na to, aby sa ich deti učili hádzať a skúšali nové pohyby.Cieľ: Kognitívne zručnosti a učenie sa obrázkov – Vďaka obrázkom na kockách sa deti učia rozpoznávať zvieratká, rastliny a bežné predmety. Fáza 2 (24-36 mesiacov): Cieľ: Učenie farieb a tvarov – Deti sa naučia rozlišovať farby a tvary, pričom rodičia im môžu ukázať, ako zoradiť kocky podľa farieb či tvarov.Cieľ: Spoznávanie čísel – Číslované kocky podporujú dieťa v učení sa číslic a základného počítania.Cieľ: Hádanky a skladačky – Deti môžu skladať kocky do rôznych tvarov a konfigurovať ich do jednoduchých až komplexnejších stavieb.K's Kids Mäkké vzdelávacie kocky sú perfektnou kombináciou hračky a učebnej pomôcky. Nielenže prinášajú hodiny zábavy, ale zároveň podporujú zdravý fyzický, kognitívny a sociálny vývoj detí. Ich mäkký a bezpečný dizajn je ideálny pre najmenších, a široké možnosti hry umožňujú prispôsobenie aktivity podľa veku a úrovne zručností dieťaťa.

Každý kontajner je plný zábavných a vzdelávacích prvkov, vrátane... - rôznych tvarov otvorov na vkladanie blokov (trojuholník, štvorec, kruh, hviezda),- obrázkov a tvarov tvárí, ktoré podporujú učenie sa detailov ľudských tvárí (muži, ženy, bratia, sestry),- obrázkov zvierat (ryby, korytnačky, kraby, hviezdice, sovy), ktoré rozvíjajú schopnosť rozoznávať stvorenia. Zlepšuje a stimuluje zmyslový vývoj. Hračka tiež prispieva k zlepšeniu koordinácie ruka-oko, rozvoju jemnej i hrubej motoriky a stimuluje zmysly prostredníctvom pestrých farieb. Dieťa môže triediť tvary, hádzať bloky do vedier alebo ich stavať do veže, čím si precvičuje trpezlivosť, presnosť a priestorovú orientáciu. Výhody hračky pre vývoj dieťaťa. Fyzický rozvoj: Zmysly: Veselé farby stimulujú zrak, rôzne tvary blokov rozvíjajú hmat.Jemná motorika: Vhadzovanie blokov do správnych otvorov podporuje presné pohyby.Hrubá motorika: Plazenie, ohýbanie a manipulácia s blokmi posilňujú celkové pohybové schopnosti. Kognitívny rozvoj: Logické myslenie: Triedenie blokov podľa tvaru a farby podporuje logické zručnosti.Učenie sa pojmov: Dieťa sa učí pojmy "veľký", "malý", rozpoznávať farby, tvary a tváre. Sociálny rozvoj: Emócie: Spoločná hra podporuje emocionálny rozvoj a sebaúctu. Vývojové fázy. Fáza 1 (6-18 mesiacov): Zameraná na základný rozvoj zmyslov a motoriky, jednoduché stohovanie vedierok.Fáza 2 (12-24 mesiacov): Pokročilé triedenie tvarov, učenie farieb a rozpoznávanie členov rodiny.Fáza 3 (18-30 mesiacov): Cvičenie koordinácie a logiky, učenie sa príčin a následkov.Fáza 4 (24-36 mesiacov+): Pokročilé hry, ako napríklad triedenie podľa veľkosti a farieb, hádzanie blokov na rôzne vzdialenosti. Triedič tvarov Sova je ideálna hračka na podporu komplexného rozvoja dieťaťa v ranom veku.

Vlastnosti hračky. Šuchotajúce líca - vydávajú zvuky pri dotyku.Mäkké hryzátko -  upokojuje dieťa pri prerezávaní zúbkov.Hrkajúce uši a zvonček - stimulujú sluchové zmysly.Bezpečnostné zrkadlo na chvoste na rozvoj sebauvedomenia. Vývojové fázy a metódy používania hračky. Fáza 1 (0-12 mesiacov): Objímanie a pocit bezpečia: Húsenica je mäkká a príjemná na objímanie, čo podporuje budovanie pocitu bezpečia a starostlivosti.Počúvanie zvukov: Hrkálka a šuchotajúce prvky umožňujú dieťaťu reagovať na zvuky a rozvíjať sluchovú pozornosť.Stimulácia zmyslov: Rôzne textúry a hryzátko podporujú hmat a skúmanie rôznych materiálov.Jemná motorika: Uchopovanie a stláčanie rôznych častí húsenice rozvíja úchop a koordináciu oboch rúk.Trasenie hračkou: Deti môžu húsenicu držať a triasť ňou, čím vydávajú rôzne zvuky a cvičia koordináciu. Fáza 2 (6-18 mesiacov): Plazenie za zvukom: Zatrasením húsenice motivujete dieťa, aby sa plazilo za zvukom, čím podporíte rozvoj hrubej motoriky.Rozvíjanie sebauvedomenia: Bezpečnostné zrkadlo na chvoste húsenice umožňuje dieťaťu sledovať svoj odraz a rozpoznávať vlastnú tvár.Učenie častí tela: Húsenica môže slúžiť ako nástroj na učenie častí tela a tváre pomocou jednoduchých ukazovacích hier. Fáza 3 (12-24 mesiacov a viac): Učenie farieb: Farebné časti húsenice pomáhajú deťom rozpoznávať a pomenovávať farby.Počítanie: Húsenica má 8 nôh (alebo 4 páry), ktoré môžete spolu s dieťaťom spočítať, čím podporíte jeho prvé kroky k učeniu čísel. Táto hračka je výborná pre deti od narodenia a podporuje rozvoj zmyslov, motoriky, sebauvedomenia a kognitívnych zručností.

Obsah súpravy. 9 mäkkých autíčok:3 autíčka šuštia3 autíčka hrkajú3 autíčka pískajú Výhody podložky. - Živé, sýte farby podnecujú dieťa k hre.- Prenosná podložka vďaka rúčkam umožňuje vziať si hračky kamkoľvek.- Podporuje rozvoj jemnej motoriky, hrubej motoriky a koordinácie.- Mäkké autíčka vhodné pre malé detské ruky.- Spoločná hra s rodičmi zlepšuje emocionálny a sociálny kontakt.- Vysoko kvalitné materiály a možnosť prania na 30°. Vývojové ciele a zručnosti. Fyzický vývoj: Zmysly: Autá šuštia, hrkajú a pískajú, čím stimulujú sluch a dotyk dieťaťa.Jemná motorika: Uchopovanie autíčok a manipulácia s nimi podporuje presnosť pohybov.Hrubá motorika: Hádzanie mäkkých autíčok a ich jazda po podložke rozvíja väčšie svalové skupiny. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Dieťa sa učí rozpoznávať farby, čísla, povolania a druhy vozidiel.Kreativita: Hra na povolania rozvíja dieťaťovu predstavivosť.Jazykové schopnosti: Pomenovávanie farieb, čísel, povolaní a vozidiel zlepšuje slovnú zásobu. Sociálny vývoj: Emócie: Hračka poskytuje bezpečné prostredie pre prejavenie emócií a spoluprácu.Komunikácia: Spoločná hra podporuje komunikačné zručnosti.Sebavedomie: Dokončenie úloh, ako napríklad priraďovanie áut k budovám, podporuje dieťa v budovaní sebavedomia. Vývojové etapy. Etapa 1 (3-12 mesiacov) Cvičenie sluchu a pozornosti: Sledujte, ako dieťa reaguje na zvuky šuštivých a hrkajúcich áut.Jemná motorika: Povzbudzujte dieťa, aby uchopilo autíčka a triaslo nimi.Hrubá motorika: Hra na hádzanie a jazdu s autami po podložke. Etapa 2 (12-24 mesiacov) Pomenovanie farieb: Naučte dieťa identifikovať farby áut.Pomenovanie čísel a pohlavia: Učte dieťa rozoznávať čísla na autíčkach a pohlavie postáv za volantom.Pomenovanie dopravných prostriedkov: Učte dieťa rozlišovať rôzne typy áut. Etapa 3 (24-36 mesiacov a viac) Učenie sa profesií: Učte dieťa rôzne profesie pomocou áut a miest v meste.Priraďovanie áut k budovám: Povzbudzujte dieťa, aby priraďovalo správne auto k príslušnej budove, ako napríklad hasičské auto k hasičskej stanici.Zodpovednosť: Naučte dieťa zbierať autíčka a upratať ich do podložky, ktorá slúži aj ako taška. Táto hračka predstavuje ideálnu kombináciu vzdelávania a zábavy, čím podporuje komplexný vývoj dieťaťa.

Zlepšenie jemnej motoriky. Hračka funguje tak, že dieťa vytiahne čarovný prútik a stlačí tlačidlo, čím rozsvieti hviezdu. Opakovaným stláčaním tlačidla sa svetlo hviezd postupne zosilňuje, čo vedie k zhasnutiu sviečok na narodeninovej torte. Táto aktivita pomáha deťom zlepšovať jemnú motoriku rúk a koordináciu ruka - oko. Pochopenie príčiny a následku. Po zhasnutí všetkých sviečok sa automaticky spustí narodeninová pieseň, čo poskytuje dieťaťu okamžitú spätnú väzbu a učí ho princípom príčiny a následku. Na sfúknutie sviečok musí dieťa ústami fúkať, čím si precvičuje svaly ústnej dutiny, čo je dôležité pre vývoj rečových schopností. Po sfúknutí sviečok sa ozve tlieskanie, ktoré dieťa opäť motivuje a podporuje jeho porozumenie vzťahu medzi príčinou a následkom. Tento zábavný a vzdelávací proces nielenže poskytuje radosť z hrania, ale zároveň pomáha dieťaťu rozvíjať jeho fyzické a kognitívne schopnosti, zlepšuje motorické zručnosti a podporuje vývoj reči.

Súčasťou súpravy. - 12 malých kariet s návodmi- 12 veľkých kariet na cvičenie- 1 kniha na ďalšie vzdelávacie aktivity Vývojové etapy. Etapa 1 (18-30 mesiacov) Cieľ: Jemná motorika – držanie pera.Patrikské pero je ideálne prispôsobené malým detským rukám, čo uľahčuje úchop a zlepšuje koordináciu oko-ruka. Účel: Hrubá motorika – čmáranie.Deti majú možnosť voľne čmárať po tabuli, čo posilňuje hrubú motoriku a kreatívne vyjadrovanie. Cieľ: Učenie tvarov.Pomocou šablón sa deti učia základné tvary ako kruh, trojuholník a obdĺžnik. Účel: Zvýraznenie tvarov.Deti sa učia identifikovať tvary tým, že ich ukazujú na šablónach. Cieľ: Rozpoznávanie každodenných predmetov.Používanie šablón s obrázkami pomáha deťom učiť sa rozpoznávať predmety z bežného života. Účel: Kreslenie tvarov.Deti sa učia kresliť konkrétne tvary podľa pokynov pomocou šablón. Etapa 2 (24-30 mesiacov). Účel: Kreslenie predmetov.Deti sa učia kresliť každodenné predmety ako slnko, rastliny a zvieratá podľa šablón. Cieľ: Cvičenie kreslenia rôznych objektov.Deti si môžu vyskúšať kreslenie predmetov a tvorov ako ryby, kraby, korytnačky, slimáky, autá a ďalšie. Etapa 3 (30-36 mesiacov a viac). Cieľ: Priraďovacia hra.Deti sa učia spájať farby, vzory, tvary, zvieratá a predmety každodennej potreby, čo podporuje ich logické myslenie a zlepšuje koordináciu oko-ruka. Doodle Studio je vynikajúca vzdelávacia pomôcka, ktorá podporuje rozvoj jemnej a hrubej motoriky, logického myslenia a kreativity u detí.

Výhody hračky. Sýte farby: Podporujú zvedavosť a záujem o hru.Prenosnosť: Rúčky umožňujú vziať si hračku kamkoľvek.Rozvoj zručností: Pomáha v rozvoji mnohých zručností vrátane motoriky a kognitívnych schopností.Rôzne materiály: Stimuluje zmysly dieťaťa.Interakcia s rodičom: Umožňuje hru, ktorá posilňuje vzťah medzi rodičom a dieťaťom.Šuštiace prvky: Upútajú pozornosť dieťaťa.Kvalitné materiály: Zabezpečujú dlhú životnosť produktu. Trojuholník zručností. Fyzický vývoj: Zmysly: Podnecujú zvedavosť a objavovanie.Jemná motorika: Rozvíja presné a kontrolované pohyby.Hrubá motorika: Rozvíja pohyby veľkých svalov ako beh, skákanie. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Spájanie informácií, zvýšenie inteligencie.Kreativita: Rozvíjanie predstavivosti a riešenia problémov.Jazykové schopnosti: Zlepšenie schopnosti porozumieť slovám a zvukom. Sociálny vývoj: Emócie: Pomáha rozvíjať emocionálne schopnosti a pocit bezpečia.Komunikácia: Uľahčuje spoluprácu a komunikáciu v skupine.Sebaúcta: Budovanie dôvery v seba cez úspechy pri hre. Fázy rozvoja zručností. Fáza 1 (0-12 m): Činnosť rozvíja: Zmysly, hrubú motoriku, logické schopnosti, sebaúctu.Účel: Pozorovanie reakcií na zvuky.Metóda: Pišťanie alebo šušťanie zvieratkom z rôznych strán dieťaťa – sledujte očami. Fáza 2 (12-24 m): Činnosť rozvíja: Jemnú motoriku.Cieľ: Cvičenie jemnej motoriky – úchop.Metóda: Povzbudzujte dieťa, aby chytilo zviera pravou a ľavou rukou. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, logické schopnosti.Účel: Kognitívne cvičenia – ukazovanie.Metóda: Pomenujte zvieratá a povzbuďte dieťa, aby ich ukázalo. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, logické schopnosti.Účel: Kognitívne cvičenia – párovanie.Metóda: Spojte zvieratká so správnymi miestami na podložke (napr. aligátor pri rieke). Fáza 3 (24+ m): Činnosť rozvíja: Umelecké schopnosti, sebaúctu.Cieľ: Cvičenie predstavivosti – vytváranie príbehov.Metóda: Nechajte dieťa vytvárať príbehy so zvieratami v džungli. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, sebaúctu.Cieľ: Naučiť sa upratovať.Postup: Povzbudzujte dieťa, aby po hre uložilo zvieratká do tašky. Tento produkt je navrhnutý na podporu fyzického, kognitívneho a sociálneho vývoja dieťaťa a je skvelou voľbou na učenie a zábavu v jednom.

Vývojové fázy hry. Fáza 1 (9-18 mesiacov) - Nácvik hrubej motoriky – Kŕmenie pelikána: Cieľ: Trénovať hrubú motoriku.Spôsob: Povzbudzujte svoje dieťa, aby otváralo pelikánovi ústa a vkladalo morské tvory do jeho zobáka. Táto aktivita podporuje koordináciu rúk a posilňuje svaly rúk a prstov. Kognitívny tréning - Učenie sa čŕt tváre a častí tela: Cieľ: Naučiť deti rozpoznávať črty tváre a časti tela.Spôsob: Použite pelikána na výučbu rôznych častí tela ako hlava, oko, ústa, noha atď., ukazovaním na tieto časti a ich pomenovaním. Kognitívny tréning – Ukazovanie na črty tváre a časti tela: Cieľ: Povzbudzovať dieťa, aby identifikovalo a ukázalo na jednotlivé črty tváre a časti tela pelikána.Spôsob: Pomenujte určitú črtu alebo časť tela pelikána a nechajte svoje dieťa, aby na ňu ukázalo. Kognitívny tréning - Učenie sa farieb: Cieľ: Naučiť deti rozpoznávať farby.Spôsob: Pomocou rôznych farieb hračiek morských tvorov a pelikána naučte dieťa rozpoznávať farby. Fáza 2 (18-36 mesiacov) Kognitívny tréning - Učenie sa názvov morských tvorov: Cieľ: Naučiť deti rozpoznávať rôzne morské tvory.Spôsob: Ukážte deťom hračky a naučte ich mená tvorov ako kreveta, krab, chobotnica a ryba. Táto aktivita rozvíja slovnú zásobu a rozlišovaciu schopnosť dieťaťa. Kognitívny tréning – Ukazovanie na morské tvory: Cieľ: Povzbudzovať deti, aby identifikovali morské tvory podľa mena.Spôsob: Pomenujte morského tvora a povzbudzujte dieťa, aby na neho ukázalo. Táto aktivita posilňuje schopnosť dieťaťa identifikovať objekty a zlepšuje jeho pozornosť. Výhody a funkcie hračky. Rozvoj hrubej motoriky: Deti rozvíjajú svoju hrubú motoriku prostredníctvom vkladania morských tvorov do pelikánovho zobáka, čo podporuje koordináciu rúk a jemnú motoriku.Kognitívny rozvoj: Deti sa učia rozpoznávať farby, časti tela a morské tvory, čo podporuje ich kognitívny rast a slovnú zásobu.Zábavné a vzdelávacie: Pelikán je navrhnutý tak, aby udržal detskú pozornosť a zároveň podporoval učenie prostredníctvom opakovanej hry.Stimuluje zvedavosť: Deti sú povzbudzované k skúmaniu a uvažovaniu, čo rozvíja ich logické myslenie a schopnosti riešiť problémy. Ks Kids Hladný pelikán je ideálnou vzdelávacou hračkou, ktorá spája zábavu s učením a pomáha deťom rozvíjať dôležité zručnosti počas raných rokov.

Vlastnosti hračky. Triedič tvarov:Učí rozpoznávať rôzne tvary. Praktická rukoväť:Umožňuje jednoduché prenášanie. 9 blokov/kociek:Farebné tvary na rozvoj logických schopností. Zapínanie na zips:Uľahčuje prístup a organizáciu blokov. Hra Peek-a-Boo – kombinuje učenie s hravou interakciou. Vývojové výhody. Fyzický vývoj: Zmysly:Stimulácia zvedavosti a objavovania. Jemná motorika:Rozvíja koordináciu oko-ruka a precízne pohyby.Hrubá motorika:Podporuje pohyby väčších svalových skupín. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti:Učenie sa spojení medzi tvarmi a otvormi. Kreativita:Podpora priestorového myslenia a abstraktného myslenia.Jazykové schopnosti:Pomáha pri rozvoji komunikácie a rozlišovania zvukov a slov. Sociálny vývoj. Emócie a komunikácia:Podporuje sebaúctu pri plnení úloh. Sebavedomie:Dieťa sa cíti úspešné, keď zvládne triedenie a rozpoznanie tvarov. Triedič kociek a tvarov Patrick je vynikajúcou hračkou na podporu rastu a vývoja detí vo viacerých oblastiach, čím im ponúka zábavný a vzdelávací zážitok.

Zručnosti, ktoré hračka rozvíja. Fyzický vývoj - Hrubá motorika: Tlačenie a ťahanie: Povzbudzovanie dieťaťa k tlačeniu a ťahaniu autobusu posilňuje hrubé motorické zručnosti, najmä pri práci s väčšími svalmi rúk.Jazda cez prekážky: Používaním diaľkového ovládania na jazdu okolo alebo cez prekážky sa rozvíjajú koordinácia pohybu a priestorové vnímanie. Jemná motorika: Ovládanie auta diaľkovým ovládaním: Používanie diaľkového ovládania rozvíja jemnú motoriku a schopnosť koordinácie oko-ruka. Kognitívny vývoj: Učenie sa smerov: Dieťa sa učí základy smerovania (dopredu, dozadu, doľava, doprava) prostredníctvom ovládania autobusu.Tréning sústredenia a pozornosti: Počúvaním hudby, ktorá sa aktivuje stlačením tlačidiel na diaľkovom ovládači, sa rozvíja schopnosť dieťaťa sústrediť sa na rôzne podnety. Kreatívny a sociálny vývoj: Tvorba prekážok a štruktúr: Popboblocks umožňujú dieťaťu vytvárať prekážky a štruktúry, čo podporuje kreativitu a rozvoj priestorového myslenia.Tvorba vlastných vozidiel: Povzbudzovanie dieťaťa k vytváraniu vlastných vozidiel pomocou blokov zvyšuje jeho tvorivé myslenie a manuálnu zručnosť. Fázy vývoja. Fáza 1 (12-24 mesiacov): Kognitívny tréning – učenie sa smerov: Pomocou diaľkového ovládania naučte svoje dieťa smerovať autobus dopredu, dozadu, doľava a doprava.Nácvik hrubej motoriky – tlačenie a ťahanie: Povzbudzujte svoje dieťa, aby tlačilo a ťahalo autobus manuálne.Tréning sústredenia a pozornosti: Aktivujte hudbu stlačením rôznych tlačidiel a pozorujte, ako dieťa reaguje na rôzne skladby. Fáza 2 (24-36 mesiacov a viac): Koordinácia oka a ruky – diaľkové ovládanie auta: Dieťa môže ovládať autobus pomocou diaľkového ovládača, čím si precvičuje koordináciu ruka-oko.Tréning kreativity a koordinácie – jazda cez prekážky: Vytvorte prekážky z Popboblockov a povzbuďte dieťa, aby jazdilo cez ne alebo okolo nich.Vytváranie vlastných vozidiel: Povzbudzujte dieťa, aby si samo zostavilo rôzne vozidlá, čo pomáha rozvíjať tvorivosť a logické myslenie. Táto hračka je ideálna na rozvoj detských zručností prostredníctvom zábavnej a interaktívnej hry.

Trojnásobný prínos pre vývoj. Kocky sú založené na koncepte "trojuholníka zručností," ktorý je sprievodcom pre rodičov pri výbere hračiek. Tento trojuholník ukazuje, ako každá hračka prispieva k fyzickému, kognitívnemu a sociálnemu vývoju dieťaťa. Výhodou K's Kids kociek je, že podporujú viacero oblastí vývoja súčasne. Výhody a funkcie hračky. Mäkký materiál a farebný dizajn: Kocky sú vyrobené z mäkkého materiálu, ktorý je príjemný na dotyk a bezpečný pre deti. Sú ľahké a ideálne tvarované pre malé ruky, čo deťom uľahčuje ich držanie, otáčanie a spájanie.Žiarivé farby a rôznorodosť vzorov podnecujú detskú zvedavosť a pomáhajú deťom lepšie rozlišovať tvary, farby a vzory. Podpora fyzického vývoja: Jemná motorika: Hra s kockami pomáha rozvíjať presnosť pohybov rúk a prstov, koordináciu ruka-oko, čo je dôležité pre neskoršie aktivity ako písanie či kreslenie.Hrubá motorika: Deti môžu kocky hádzať, stavať alebo rozkladať, čím zapájajú väčšie svalové skupiny a rozvíjajú pohyby celého tela. Podpora kognitívneho vývoja: Logické myslenie: Kocky podnecujú deti k uvažovaniu o tom, ako veci fungujú. Skladanie kociek do rôznych foriem alebo riešenie hádaniek zlepšuje ich schopnosť sústrediť sa, riešiť problémy a vyhodnocovať príčinu a následok.Učenie farieb a tvarov: Deti sa prostredníctvom hry môžu naučiť rozlišovať rôzne farby a tvary. Rodičia môžu dieťaťu ukázať, ako zoskupiť kocky podľa farieb či tvarov, čo zlepšuje ich chápanie geometrie a matematiky.Učenie čísel: Kocky s číslami ponúkajú možnosť počítať a rozpoznávať číslice. Deti sa tak zábavným spôsobom učia základy matematiky. Podpora sociálneho vývoja: Komunikácia: Hra s kockami povzbudzuje interakciu medzi deťmi alebo s rodičmi. Spoločné stavanie alebo rozoberanie veží podporuje schopnosť spolupráce, diskusie a riešenie úloh v tíme.Sebaúcta: Deti zažívajú úspech pri riešení úloh, ktoré im hračka prináša, čo zvyšuje ich sebaúctu a sebadôveru. Napríklad, keď sa im podarí postaviť vežu z kociek, získavajú pocit úspechu, ktorý posilňuje ich vnútornú motiváciu a sebadôveru. Fázy rozvoja. Fáza 1 (12-24 mesiacov): Cieľ: Jemná motorika a uchopenie – Povzbudzujte dieťa, aby chytilo kocky do oboch rúk, čím sa trénuje jemná motorika.Cieľ: Hrubá motorika a hádzanie – Kocky sú mäkké a bezpečné, ideálne na to, aby sa ich deti učili hádzať a skúšali nové pohyby.Cieľ: Kognitívne zručnosti a učenie sa obrázkov – Vďaka obrázkom na kockách sa deti učia rozpoznávať zvieratká, rastliny a bežné predmety. Fáza 2 (24-36 mesiacov): Cieľ: Učenie farieb a tvarov – Deti sa naučia rozlišovať farby a tvary, pričom rodičia im môžu ukázať, ako zoradiť kocky podľa farieb či tvarov.Cieľ: Spoznávanie čísel – Číslované kocky podporujú dieťa v učení sa číslic a základného počítania.Cieľ: Hádanky a skladačky – Deti môžu skladať kocky do rôznych tvarov a konfigurovať ich do jednoduchých až komplexnejších stavieb.K's Kids Mäkké vzdelávacie kocky sú perfektnou kombináciou hračky a učebnej pomôcky. Nielenže prinášajú hodiny zábavy, ale zároveň podporujú zdravý fyzický, kognitívny a sociálny vývoj detí. Ich mäkký a bezpečný dizajn je ideálny pre najmenších, a široké možnosti hry umožňujú prispôsobenie aktivity podľa veku a úrovne zručností dieťaťa.

Každý kontajner je plný zábavných a vzdelávacích prvkov, vrátane... - rôznych tvarov otvorov na vkladanie blokov (trojuholník, štvorec, kruh, hviezda),- obrázkov a tvarov tvárí, ktoré podporujú učenie sa detailov ľudských tvárí (muži, ženy, bratia, sestry),- obrázkov zvierat (ryby, korytnačky, kraby, hviezdice, sovy), ktoré rozvíjajú schopnosť rozoznávať stvorenia. Zlepšuje a stimuluje zmyslový vývoj. Hračka tiež prispieva k zlepšeniu koordinácie ruka-oko, rozvoju jemnej i hrubej motoriky a stimuluje zmysly prostredníctvom pestrých farieb. Dieťa môže triediť tvary, hádzať bloky do vedier alebo ich stavať do veže, čím si precvičuje trpezlivosť, presnosť a priestorovú orientáciu. Výhody hračky pre vývoj dieťaťa. Fyzický rozvoj: Zmysly: Veselé farby stimulujú zrak, rôzne tvary blokov rozvíjajú hmat.Jemná motorika: Vhadzovanie blokov do správnych otvorov podporuje presné pohyby.Hrubá motorika: Plazenie, ohýbanie a manipulácia s blokmi posilňujú celkové pohybové schopnosti. Kognitívny rozvoj: Logické myslenie: Triedenie blokov podľa tvaru a farby podporuje logické zručnosti.Učenie sa pojmov: Dieťa sa učí pojmy "veľký", "malý", rozpoznávať farby, tvary a tváre. Sociálny rozvoj: Emócie: Spoločná hra podporuje emocionálny rozvoj a sebaúctu. Vývojové fázy. Fáza 1 (6-18 mesiacov): Zameraná na základný rozvoj zmyslov a motoriky, jednoduché stohovanie vedierok.Fáza 2 (12-24 mesiacov): Pokročilé triedenie tvarov, učenie farieb a rozpoznávanie členov rodiny.Fáza 3 (18-30 mesiacov): Cvičenie koordinácie a logiky, učenie sa príčin a následkov.Fáza 4 (24-36 mesiacov+): Pokročilé hry, ako napríklad triedenie podľa veľkosti a farieb, hádzanie blokov na rôzne vzdialenosti. Triedič tvarov Sova je ideálna hračka na podporu komplexného rozvoja dieťaťa v ranom veku.

Vlastnosti hračky. Šuchotajúce líca - vydávajú zvuky pri dotyku.Mäkké hryzátko -  upokojuje dieťa pri prerezávaní zúbkov.Hrkajúce uši a zvonček - stimulujú sluchové zmysly.Bezpečnostné zrkadlo na chvoste na rozvoj sebauvedomenia. Vývojové fázy a metódy používania hračky. Fáza 1 (0-12 mesiacov): Objímanie a pocit bezpečia: Húsenica je mäkká a príjemná na objímanie, čo podporuje budovanie pocitu bezpečia a starostlivosti.Počúvanie zvukov: Hrkálka a šuchotajúce prvky umožňujú dieťaťu reagovať na zvuky a rozvíjať sluchovú pozornosť.Stimulácia zmyslov: Rôzne textúry a hryzátko podporujú hmat a skúmanie rôznych materiálov.Jemná motorika: Uchopovanie a stláčanie rôznych častí húsenice rozvíja úchop a koordináciu oboch rúk.Trasenie hračkou: Deti môžu húsenicu držať a triasť ňou, čím vydávajú rôzne zvuky a cvičia koordináciu. Fáza 2 (6-18 mesiacov): Plazenie za zvukom: Zatrasením húsenice motivujete dieťa, aby sa plazilo za zvukom, čím podporíte rozvoj hrubej motoriky.Rozvíjanie sebauvedomenia: Bezpečnostné zrkadlo na chvoste húsenice umožňuje dieťaťu sledovať svoj odraz a rozpoznávať vlastnú tvár.Učenie častí tela: Húsenica môže slúžiť ako nástroj na učenie častí tela a tváre pomocou jednoduchých ukazovacích hier. Fáza 3 (12-24 mesiacov a viac): Učenie farieb: Farebné časti húsenice pomáhajú deťom rozpoznávať a pomenovávať farby.Počítanie: Húsenica má 8 nôh (alebo 4 páry), ktoré môžete spolu s dieťaťom spočítať, čím podporíte jeho prvé kroky k učeniu čísel. Táto hračka je výborná pre deti od narodenia a podporuje rozvoj zmyslov, motoriky, sebauvedomenia a kognitívnych zručností.

Obsah súpravy. 9 mäkkých autíčok:3 autíčka šuštia3 autíčka hrkajú3 autíčka pískajú Výhody podložky. - Živé, sýte farby podnecujú dieťa k hre.- Prenosná podložka vďaka rúčkam umožňuje vziať si hračky kamkoľvek.- Podporuje rozvoj jemnej motoriky, hrubej motoriky a koordinácie.- Mäkké autíčka vhodné pre malé detské ruky.- Spoločná hra s rodičmi zlepšuje emocionálny a sociálny kontakt.- Vysoko kvalitné materiály a možnosť prania na 30°. Vývojové ciele a zručnosti. Fyzický vývoj: Zmysly: Autá šuštia, hrkajú a pískajú, čím stimulujú sluch a dotyk dieťaťa.Jemná motorika: Uchopovanie autíčok a manipulácia s nimi podporuje presnosť pohybov.Hrubá motorika: Hádzanie mäkkých autíčok a ich jazda po podložke rozvíja väčšie svalové skupiny. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Dieťa sa učí rozpoznávať farby, čísla, povolania a druhy vozidiel.Kreativita: Hra na povolania rozvíja dieťaťovu predstavivosť.Jazykové schopnosti: Pomenovávanie farieb, čísel, povolaní a vozidiel zlepšuje slovnú zásobu. Sociálny vývoj: Emócie: Hračka poskytuje bezpečné prostredie pre prejavenie emócií a spoluprácu.Komunikácia: Spoločná hra podporuje komunikačné zručnosti.Sebavedomie: Dokončenie úloh, ako napríklad priraďovanie áut k budovám, podporuje dieťa v budovaní sebavedomia. Vývojové etapy. Etapa 1 (3-12 mesiacov) Cvičenie sluchu a pozornosti: Sledujte, ako dieťa reaguje na zvuky šuštivých a hrkajúcich áut.Jemná motorika: Povzbudzujte dieťa, aby uchopilo autíčka a triaslo nimi.Hrubá motorika: Hra na hádzanie a jazdu s autami po podložke. Etapa 2 (12-24 mesiacov) Pomenovanie farieb: Naučte dieťa identifikovať farby áut.Pomenovanie čísel a pohlavia: Učte dieťa rozoznávať čísla na autíčkach a pohlavie postáv za volantom.Pomenovanie dopravných prostriedkov: Učte dieťa rozlišovať rôzne typy áut. Etapa 3 (24-36 mesiacov a viac) Učenie sa profesií: Učte dieťa rôzne profesie pomocou áut a miest v meste.Priraďovanie áut k budovám: Povzbudzujte dieťa, aby priraďovalo správne auto k príslušnej budove, ako napríklad hasičské auto k hasičskej stanici.Zodpovednosť: Naučte dieťa zbierať autíčka a upratať ich do podložky, ktorá slúži aj ako taška. Táto hračka predstavuje ideálnu kombináciu vzdelávania a zábavy, čím podporuje komplexný vývoj dieťaťa.

Zlepšenie jemnej motoriky. Hračka funguje tak, že dieťa vytiahne čarovný prútik a stlačí tlačidlo, čím rozsvieti hviezdu. Opakovaným stláčaním tlačidla sa svetlo hviezd postupne zosilňuje, čo vedie k zhasnutiu sviečok na narodeninovej torte. Táto aktivita pomáha deťom zlepšovať jemnú motoriku rúk a koordináciu ruka - oko. Pochopenie príčiny a následku. Po zhasnutí všetkých sviečok sa automaticky spustí narodeninová pieseň, čo poskytuje dieťaťu okamžitú spätnú väzbu a učí ho princípom príčiny a následku. Na sfúknutie sviečok musí dieťa ústami fúkať, čím si precvičuje svaly ústnej dutiny, čo je dôležité pre vývoj rečových schopností. Po sfúknutí sviečok sa ozve tlieskanie, ktoré dieťa opäť motivuje a podporuje jeho porozumenie vzťahu medzi príčinou a následkom. Tento zábavný a vzdelávací proces nielenže poskytuje radosť z hrania, ale zároveň pomáha dieťaťu rozvíjať jeho fyzické a kognitívne schopnosti, zlepšuje motorické zručnosti a podporuje vývoj reči.

Súčasťou súpravy. - 12 malých kariet s návodmi- 12 veľkých kariet na cvičenie- 1 kniha na ďalšie vzdelávacie aktivity Vývojové etapy. Etapa 1 (18-30 mesiacov) Cieľ: Jemná motorika – držanie pera.Patrikské pero je ideálne prispôsobené malým detským rukám, čo uľahčuje úchop a zlepšuje koordináciu oko-ruka. Účel: Hrubá motorika – čmáranie.Deti majú možnosť voľne čmárať po tabuli, čo posilňuje hrubú motoriku a kreatívne vyjadrovanie. Cieľ: Učenie tvarov.Pomocou šablón sa deti učia základné tvary ako kruh, trojuholník a obdĺžnik. Účel: Zvýraznenie tvarov.Deti sa učia identifikovať tvary tým, že ich ukazujú na šablónach. Cieľ: Rozpoznávanie každodenných predmetov.Používanie šablón s obrázkami pomáha deťom učiť sa rozpoznávať predmety z bežného života. Účel: Kreslenie tvarov.Deti sa učia kresliť konkrétne tvary podľa pokynov pomocou šablón. Etapa 2 (24-30 mesiacov). Účel: Kreslenie predmetov.Deti sa učia kresliť každodenné predmety ako slnko, rastliny a zvieratá podľa šablón. Cieľ: Cvičenie kreslenia rôznych objektov.Deti si môžu vyskúšať kreslenie predmetov a tvorov ako ryby, kraby, korytnačky, slimáky, autá a ďalšie. Etapa 3 (30-36 mesiacov a viac). Cieľ: Priraďovacia hra.Deti sa učia spájať farby, vzory, tvary, zvieratá a predmety každodennej potreby, čo podporuje ich logické myslenie a zlepšuje koordináciu oko-ruka. Doodle Studio je vynikajúca vzdelávacia pomôcka, ktorá podporuje rozvoj jemnej a hrubej motoriky, logického myslenia a kreativity u detí.

Výhody hračky. Sýte farby: Podporujú zvedavosť a záujem o hru.Prenosnosť: Rúčky umožňujú vziať si hračku kamkoľvek.Rozvoj zručností: Pomáha v rozvoji mnohých zručností vrátane motoriky a kognitívnych schopností.Rôzne materiály: Stimuluje zmysly dieťaťa.Interakcia s rodičom: Umožňuje hru, ktorá posilňuje vzťah medzi rodičom a dieťaťom.Šuštiace prvky: Upútajú pozornosť dieťaťa.Kvalitné materiály: Zabezpečujú dlhú životnosť produktu. Trojuholník zručností. Fyzický vývoj: Zmysly: Podnecujú zvedavosť a objavovanie.Jemná motorika: Rozvíja presné a kontrolované pohyby.Hrubá motorika: Rozvíja pohyby veľkých svalov ako beh, skákanie. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Spájanie informácií, zvýšenie inteligencie.Kreativita: Rozvíjanie predstavivosti a riešenia problémov.Jazykové schopnosti: Zlepšenie schopnosti porozumieť slovám a zvukom. Sociálny vývoj: Emócie: Pomáha rozvíjať emocionálne schopnosti a pocit bezpečia.Komunikácia: Uľahčuje spoluprácu a komunikáciu v skupine.Sebaúcta: Budovanie dôvery v seba cez úspechy pri hre. Fázy rozvoja zručností. Fáza 1 (0-12 m): Činnosť rozvíja: Zmysly, hrubú motoriku, logické schopnosti, sebaúctu.Účel: Pozorovanie reakcií na zvuky.Metóda: Pišťanie alebo šušťanie zvieratkom z rôznych strán dieťaťa – sledujte očami. Fáza 2 (12-24 m): Činnosť rozvíja: Jemnú motoriku.Cieľ: Cvičenie jemnej motoriky – úchop.Metóda: Povzbudzujte dieťa, aby chytilo zviera pravou a ľavou rukou. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, logické schopnosti.Účel: Kognitívne cvičenia – ukazovanie.Metóda: Pomenujte zvieratá a povzbuďte dieťa, aby ich ukázalo. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, logické schopnosti.Účel: Kognitívne cvičenia – párovanie.Metóda: Spojte zvieratká so správnymi miestami na podložke (napr. aligátor pri rieke). Fáza 3 (24+ m): Činnosť rozvíja: Umelecké schopnosti, sebaúctu.Cieľ: Cvičenie predstavivosti – vytváranie príbehov.Metóda: Nechajte dieťa vytvárať príbehy so zvieratami v džungli. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, sebaúctu.Cieľ: Naučiť sa upratovať.Postup: Povzbudzujte dieťa, aby po hre uložilo zvieratká do tašky. Tento produkt je navrhnutý na podporu fyzického, kognitívneho a sociálneho vývoja dieťaťa a je skvelou voľbou na učenie a zábavu v jednom.

Vývojové fázy hry. Fáza 1 (9-18 mesiacov) - Nácvik hrubej motoriky – Kŕmenie pelikána: Cieľ: Trénovať hrubú motoriku.Spôsob: Povzbudzujte svoje dieťa, aby otváralo pelikánovi ústa a vkladalo morské tvory do jeho zobáka. Táto aktivita podporuje koordináciu rúk a posilňuje svaly rúk a prstov. Kognitívny tréning - Učenie sa čŕt tváre a častí tela: Cieľ: Naučiť deti rozpoznávať črty tváre a časti tela.Spôsob: Použite pelikána na výučbu rôznych častí tela ako hlava, oko, ústa, noha atď., ukazovaním na tieto časti a ich pomenovaním. Kognitívny tréning – Ukazovanie na črty tváre a časti tela: Cieľ: Povzbudzovať dieťa, aby identifikovalo a ukázalo na jednotlivé črty tváre a časti tela pelikána.Spôsob: Pomenujte určitú črtu alebo časť tela pelikána a nechajte svoje dieťa, aby na ňu ukázalo. Kognitívny tréning - Učenie sa farieb: Cieľ: Naučiť deti rozpoznávať farby.Spôsob: Pomocou rôznych farieb hračiek morských tvorov a pelikána naučte dieťa rozpoznávať farby. Fáza 2 (18-36 mesiacov) Kognitívny tréning - Učenie sa názvov morských tvorov: Cieľ: Naučiť deti rozpoznávať rôzne morské tvory.Spôsob: Ukážte deťom hračky a naučte ich mená tvorov ako kreveta, krab, chobotnica a ryba. Táto aktivita rozvíja slovnú zásobu a rozlišovaciu schopnosť dieťaťa. Kognitívny tréning – Ukazovanie na morské tvory: Cieľ: Povzbudzovať deti, aby identifikovali morské tvory podľa mena.Spôsob: Pomenujte morského tvora a povzbudzujte dieťa, aby na neho ukázalo. Táto aktivita posilňuje schopnosť dieťaťa identifikovať objekty a zlepšuje jeho pozornosť. Výhody a funkcie hračky. Rozvoj hrubej motoriky: Deti rozvíjajú svoju hrubú motoriku prostredníctvom vkladania morských tvorov do pelikánovho zobáka, čo podporuje koordináciu rúk a jemnú motoriku.Kognitívny rozvoj: Deti sa učia rozpoznávať farby, časti tela a morské tvory, čo podporuje ich kognitívny rast a slovnú zásobu.Zábavné a vzdelávacie: Pelikán je navrhnutý tak, aby udržal detskú pozornosť a zároveň podporoval učenie prostredníctvom opakovanej hry.Stimuluje zvedavosť: Deti sú povzbudzované k skúmaniu a uvažovaniu, čo rozvíja ich logické myslenie a schopnosti riešiť problémy. Ks Kids Hladný pelikán je ideálnou vzdelávacou hračkou, ktorá spája zábavu s učením a pomáha deťom rozvíjať dôležité zručnosti počas raných rokov.

Vývojové benefity pre dieťa. 1. Fyzický vývoj: Zmysly: Živé farby autíčok stimulujú zrak dieťaťa, zatiaľ čo hra s autíčkami podporuje hmatové vnímanie.Jemná motorika: Uchopenie autíčok a ich uvedenie do pohybu rozvíja presné pohyby rúk a prstov.Hrubá motorika: Pri hraní s autíčkami sa deti môžu plaziť za nimi, čím posilňujú svaly celého tela. 2. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Deti sa učia princípy pohybu a mechanizmu autíčka, čím si rozvíjajú logické myslenie.Jazykové schopnosti: Deti sa môžu učiť rozpoznávať zvuky rôznych vozidiel (napr. hasičské auto), čím rozširujú svoju slovnú zásobu. 3. Sociálny vývoj: Emócie: Spoločné hranie s rovesníkmi alebo rodičmi pomáha deťom rozvíjať emocionálnu inteligenciu a sebavyjadrenie.Komunikácia: Hra s rodičmi alebo súrodencami podporuje rozvoj komunikačných schopností a budovanie vzťahov.Sebadôvera: Úspech v manipulácii s autíčkami posilňuje u detí pocit sebaúcty. Aktivity podľa veku. Fáza 1 (12-24 mesiacov): Stimulácia zmyslov, jemnej a hrubej motoriky pomocou jednoduchých aktivít, ako je tlačenie autíčok po podlahe či ich stohovanie. Fáza 2 (18-30 mesiacov): Učenie sa pomenovávať časti autíčka, farby a povolania prostredníctvom hry. Fáza 3 (24-36+ mesiacov): Rozvoj kognitívnych zručností pomocou priraďovania povolaní k vozidlám a stohovanie viacerých autíčok, čím sa zlepšuje trpezlivosť a koordinácia. Tento set autíčok zábavne podporuje fyzický, kognitívny a sociálny vývoj vášho dieťaťa.