K's Kids Ks Kids Autíčko Jumbo Go Go Go, červené

Mäkké, farebné a bezpečné auto poháňané deťmi - TAXI. Auto sa skladá z dvoch častí:- podvozok s pohonom - mäkké telo Stačí potiahnuť a pustiť. V aute je hnacie ústrojenstvo - dieťatko stačí autíčko potiahnuť a pustiť a autíčko sa samo pohne dopredu. Trojuholník zručností. Značka K's Kids vytvorila trojuholník zručností, ktorý udáva, aké zručnosti si dieťa rozvíja pri hre s danou hračkou. Vlastnosti hračiek sa delia na tie, ktoré podporujú fyzický, kognitívny a sociálny rozvoj. Motorizované auto podporuje. 1. Fyzický vývoj - zmysly - autíčka majú výrazné, oku lahodiace farby, tieto kontrastné farby priťahujú pozornosť bábätka, rozvíjajú jeho zrak; Pri hre s bábätkom môžete stimulovať jeho dotyk jemným vozením autíčka po jeho telíčku - jemná motorika - uchopenie autíčok do rúk a pokus ich uviesť do pohybu rozvíja presné pohyby dieťaťa - hrubá motorika - batoľa rozvíja okrem iného pri hre s autíčkami. plazenie (rozvoj celého tela) alebo hádzanie(rozvoj svalov rúk) 2. Kognitívny vývoj - logické zručnosti - batoľa môže do otvorov na streche vkladať malé bloky v tvare trojuholníka, štvorca, kruhu a hviezdy, ktoré k nim vhodne ladia; dieťa môže tiež vkladať veľké a mäkké bloky do otvorov v stenách budovy - jazykové znalosti - oplatí sa naučiť dieťa, aké zvuky vydáva auto a aké zvuky vydáva policajné auto alebo hasičské auto, batoľa sa tak naučí rozlišovať zvuky, čím si rozvíja jazykové schopnosti 3. Sociálny rozvoj - emócie - dieťa sa môže hrať s autami spolu s inými ľuďmi, rozvíjať svoje zručnosti súvisiace s emóciami a má možnosť obohatiť svoju osobnosť - komunikácia - bábätko si rozvíja komunikáciu hraním s autami s rodičmi alebo súrodencami, čím sa formuje charakter dieťaťa a jeho schopnosť správne komunikovať s inými ľuďmi - sebaúcta - pri pokuse poskladať autíčka na seba sa dieťa snaží... stojí za to oceniť jeho snahu, pretože každý takýto úspech zvyšuje sebavedomie Fáza 1 (12-24 m). Účel: Stimulácia zmyslov. Metóda: Stimulujte hmat dieťaťa jemným vozením autíčka po tele dieťaťa. Cieľ: Cvičenie jemnej motoriky – úchop a tlak. Spôsob: Autíčka sú vyrobené z jemných materiálov. Povzbudzujte svoje dieťa, aby ich chytilo pravou aj ľavou rukou. Cieľ: Nácvik hrubej motoriky – plazenie. Spôsob: Uveďte auto do pohybu tak, aby ho dieťa pri plazení nasledovalo. Cieľ: Tréning malej a hrubej motoriky – tlačenie. Metóda: Povzbudzujte svoje dieťa, aby tlačilo autíčko po podlahe. Účel: Balančné cvičenie - stohovanie. Metóda: Povzbudzujte svoje dieťa, aby na seba postavilo až 2 autá. Toto cvičenie rozvíja trpezlivosť dieťaťa. Etapa 2 (18-30 m). Účel: Zvýraznenie častí tváre. Metóda: Povedzte časť tváre a povzbuďte svoje dieťa, aby na ňu ukázalo na autíčku. Účel: Označte farby. Metóda: Povedzte farbu a povzbuďte svoje dieťa, aby na ňu ukázalo. Cieľ: Naučiť sa názvy povolaní. Metóda: Naučte svoje dieťa rozpoznávať názvy povolaní. Cieľ: Naučiť sa názvy vozidiel. Metóda: Naučte svoje dieťa rozpoznávať rôzne vozidlá pomocou autíčok. Účel: Balančné cvičenie - stohovanie. Metóda: Povzbudzujte svoje dieťa, aby naskladalo 3 autíčka. Toto cvičenie rozvíja trpezlivosť dieťaťa. Hračka Ks Kids Taxi je ideálna pre podporu komplexného rozvoja dieťaťa.

Vývojové benefity pre dieťa. 1. Fyzický vývoj: Zmysly: Živé farby autíčok stimulujú zrak dieťaťa, zatiaľ čo hra s autíčkami podporuje hmatové vnímanie.Jemná motorika: Uchopenie autíčok a ich uvedenie do pohybu rozvíja presné pohyby rúk a prstov.Hrubá motorika: Pri hraní s autíčkami sa deti môžu plaziť za nimi, čím posilňujú svaly celého tela. 2. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Deti sa učia princípy pohybu a mechanizmu autíčka, čím si rozvíjajú logické myslenie.Jazykové schopnosti: Deti sa môžu učiť rozpoznávať zvuky rôznych vozidiel (napr. hasičské auto), čím rozširujú svoju slovnú zásobu. 3. Sociálny vývoj: Emócie: Spoločné hranie s rovesníkmi alebo rodičmi pomáha deťom rozvíjať emocionálnu inteligenciu a sebavyjadrenie.Komunikácia: Hra s rodičmi alebo súrodencami podporuje rozvoj komunikačných schopností a budovanie vzťahov.Sebadôvera: Úspech v manipulácii s autíčkami posilňuje u detí pocit sebaúcty. Aktivity podľa veku. Fáza 1 (12-24 mesiacov): Stimulácia zmyslov, jemnej a hrubej motoriky pomocou jednoduchých aktivít, ako je tlačenie autíčok po podlahe či ich stohovanie. Fáza 2 (18-30 mesiacov): Učenie sa pomenovávať časti autíčka, farby a povolania prostredníctvom hry. Fáza 3 (24-36+ mesiacov): Rozvoj kognitívnych zručností pomocou priraďovania povolaní k vozidlám a stohovanie viacerých autíčok, čím sa zlepšuje trpezlivosť a koordinácia. Tento set autíčok zábavne podporuje fyzický, kognitívny a sociálny vývoj vášho dieťaťa.

Obsah súpravy. 9 mäkkých autíčok:3 autíčka šuštia3 autíčka hrkajú3 autíčka pískajú Výhody podložky. - Živé, sýte farby podnecujú dieťa k hre.- Prenosná podložka vďaka rúčkam umožňuje vziať si hračky kamkoľvek.- Podporuje rozvoj jemnej motoriky, hrubej motoriky a koordinácie.- Mäkké autíčka vhodné pre malé detské ruky.- Spoločná hra s rodičmi zlepšuje emocionálny a sociálny kontakt.- Vysoko kvalitné materiály a možnosť prania na 30°. Vývojové ciele a zručnosti. Fyzický vývoj: Zmysly: Autá šuštia, hrkajú a pískajú, čím stimulujú sluch a dotyk dieťaťa.Jemná motorika: Uchopovanie autíčok a manipulácia s nimi podporuje presnosť pohybov.Hrubá motorika: Hádzanie mäkkých autíčok a ich jazda po podložke rozvíja väčšie svalové skupiny. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Dieťa sa učí rozpoznávať farby, čísla, povolania a druhy vozidiel.Kreativita: Hra na povolania rozvíja dieťaťovu predstavivosť.Jazykové schopnosti: Pomenovávanie farieb, čísel, povolaní a vozidiel zlepšuje slovnú zásobu. Sociálny vývoj: Emócie: Hračka poskytuje bezpečné prostredie pre prejavenie emócií a spoluprácu.Komunikácia: Spoločná hra podporuje komunikačné zručnosti.Sebavedomie: Dokončenie úloh, ako napríklad priraďovanie áut k budovám, podporuje dieťa v budovaní sebavedomia. Vývojové etapy. Etapa 1 (3-12 mesiacov) Cvičenie sluchu a pozornosti: Sledujte, ako dieťa reaguje na zvuky šuštivých a hrkajúcich áut.Jemná motorika: Povzbudzujte dieťa, aby uchopilo autíčka a triaslo nimi.Hrubá motorika: Hra na hádzanie a jazdu s autami po podložke. Etapa 2 (12-24 mesiacov) Pomenovanie farieb: Naučte dieťa identifikovať farby áut.Pomenovanie čísel a pohlavia: Učte dieťa rozoznávať čísla na autíčkach a pohlavie postáv za volantom.Pomenovanie dopravných prostriedkov: Učte dieťa rozlišovať rôzne typy áut. Etapa 3 (24-36 mesiacov a viac) Učenie sa profesií: Učte dieťa rôzne profesie pomocou áut a miest v meste.Priraďovanie áut k budovám: Povzbudzujte dieťa, aby priraďovalo správne auto k príslušnej budove, ako napríklad hasičské auto k hasičskej stanici.Zodpovednosť: Naučte dieťa zbierať autíčka a upratať ich do podložky, ktorá slúži aj ako taška. Táto hračka predstavuje ideálnu kombináciu vzdelávania a zábavy, čím podporuje komplexný vývoj dieťaťa.

Výhody hračky. Sýte farby: Podporujú zvedavosť a záujem o hru.Prenosnosť: Rúčky umožňujú vziať si hračku kamkoľvek.Rozvoj zručností: Pomáha v rozvoji mnohých zručností vrátane motoriky a kognitívnych schopností.Rôzne materiály: Stimuluje zmysly dieťaťa.Interakcia s rodičom: Umožňuje hru, ktorá posilňuje vzťah medzi rodičom a dieťaťom.Šuštiace prvky: Upútajú pozornosť dieťaťa.Kvalitné materiály: Zabezpečujú dlhú životnosť produktu. Trojuholník zručností. Fyzický vývoj: Zmysly: Podnecujú zvedavosť a objavovanie.Jemná motorika: Rozvíja presné a kontrolované pohyby.Hrubá motorika: Rozvíja pohyby veľkých svalov ako beh, skákanie. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Spájanie informácií, zvýšenie inteligencie.Kreativita: Rozvíjanie predstavivosti a riešenia problémov.Jazykové schopnosti: Zlepšenie schopnosti porozumieť slovám a zvukom. Sociálny vývoj: Emócie: Pomáha rozvíjať emocionálne schopnosti a pocit bezpečia.Komunikácia: Uľahčuje spoluprácu a komunikáciu v skupine.Sebaúcta: Budovanie dôvery v seba cez úspechy pri hre. Fázy rozvoja zručností. Fáza 1 (0-12 m): Činnosť rozvíja: Zmysly, hrubú motoriku, logické schopnosti, sebaúctu.Účel: Pozorovanie reakcií na zvuky.Metóda: Pišťanie alebo šušťanie zvieratkom z rôznych strán dieťaťa – sledujte očami. Fáza 2 (12-24 m): Činnosť rozvíja: Jemnú motoriku.Cieľ: Cvičenie jemnej motoriky – úchop.Metóda: Povzbudzujte dieťa, aby chytilo zviera pravou a ľavou rukou. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, logické schopnosti.Účel: Kognitívne cvičenia – ukazovanie.Metóda: Pomenujte zvieratá a povzbuďte dieťa, aby ich ukázalo. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, logické schopnosti.Účel: Kognitívne cvičenia – párovanie.Metóda: Spojte zvieratká so správnymi miestami na podložke (napr. aligátor pri rieke). Fáza 3 (24+ m): Činnosť rozvíja: Umelecké schopnosti, sebaúctu.Cieľ: Cvičenie predstavivosti – vytváranie príbehov.Metóda: Nechajte dieťa vytvárať príbehy so zvieratami v džungli. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, sebaúctu.Cieľ: Naučiť sa upratovať.Postup: Povzbudzujte dieťa, aby po hre uložilo zvieratká do tašky. Tento produkt je navrhnutý na podporu fyzického, kognitívneho a sociálneho vývoja dieťaťa a je skvelou voľbou na učenie a zábavu v jednom.

Výhody a vlastnosti. Kreatívna hra: Kocky sa dajú spájať do rôznych kombinácií, čím podnecujú detskú predstavivosť. Vzdelávanie cez hru: Dieťa sa učí písmená, skladá slová a rozvíja jazykové schopnosti. Kompatibilita: Kocky sú kompatibilné s ďalšími produktmi z kolekcie Popbo Blocs, čo rozširuje možnosti hrania. Rôzne úrovne obtiažnosti: Sada obsahuje tri knihy v angličtine s rôznymi úrovňami obtiažnosti, čím podporuje postupný rozvoj jazykových zručností. Vývojové fázy a aktivity. Fáza 1 (12-18 mesiacov) Rozvoj zmyslov: Povzbudzujte dieťa, aby sa dotýkalo a cítilo rôzne textúry blokov, čím podporíte rozvoj jeho zmyslov.Jemná motorika – úchop: Pomôžte dieťaťu chytiť plastové prvky kociek pravou a ľavou rukou.Otáčanie a spájanie: Podporte dieťa v spájaní dvoch kociek a ich otáčaní v opačných smeroch.Oddeľovanie kociek: Povzbudzujte dieťa, aby bloky odpojilo potiahnutím do strán. Fáza 2 (18-24 mesiacov) Označovanie farieb: Naučte dieťa rozpoznávať farby a povzbudzujte ho, aby ukázalo na príslušnú farbu kocky.Porovnávanie blokov s kartami: Povzbudzujte dieťa, aby spájalo kocky v rovnakom poradí ako farby na kartách.Identifikácia písmen: Učte dieťa rozpoznávať písmenká na kockách. Fáza 3 (24-36 mesiacov a viac) Cvičenie pravopisu: Povzbudzujte dieťa, aby skladalo jednoduché slová pomocou kociek. Postupne zvyšujte počet písmen potrebných na vytvorenie slova. Táto sada kociek je skvelým nástrojom na rozvoj detských zručností a predstavivosti, pričom spája učenie s kreatívnou hrou.

Každý kontajner je plný zábavných a vzdelávacích prvkov, vrátane... - rôznych tvarov otvorov na vkladanie blokov (trojuholník, štvorec, kruh, hviezda),- obrázkov a tvarov tvárí, ktoré podporujú učenie sa detailov ľudských tvárí (muži, ženy, bratia, sestry),- obrázkov zvierat (ryby, korytnačky, kraby, hviezdice, sovy), ktoré rozvíjajú schopnosť rozoznávať stvorenia. Zlepšuje a stimuluje zmyslový vývoj. Hračka tiež prispieva k zlepšeniu koordinácie ruka-oko, rozvoju jemnej i hrubej motoriky a stimuluje zmysly prostredníctvom pestrých farieb. Dieťa môže triediť tvary, hádzať bloky do vedier alebo ich stavať do veže, čím si precvičuje trpezlivosť, presnosť a priestorovú orientáciu. Výhody hračky pre vývoj dieťaťa. Fyzický rozvoj: Zmysly: Veselé farby stimulujú zrak, rôzne tvary blokov rozvíjajú hmat.Jemná motorika: Vhadzovanie blokov do správnych otvorov podporuje presné pohyby.Hrubá motorika: Plazenie, ohýbanie a manipulácia s blokmi posilňujú celkové pohybové schopnosti. Kognitívny rozvoj: Logické myslenie: Triedenie blokov podľa tvaru a farby podporuje logické zručnosti.Učenie sa pojmov: Dieťa sa učí pojmy "veľký", "malý", rozpoznávať farby, tvary a tváre. Sociálny rozvoj: Emócie: Spoločná hra podporuje emocionálny rozvoj a sebaúctu. Vývojové fázy. Fáza 1 (6-18 mesiacov): Zameraná na základný rozvoj zmyslov a motoriky, jednoduché stohovanie vedierok.Fáza 2 (12-24 mesiacov): Pokročilé triedenie tvarov, učenie farieb a rozpoznávanie členov rodiny.Fáza 3 (18-30 mesiacov): Cvičenie koordinácie a logiky, učenie sa príčin a následkov.Fáza 4 (24-36 mesiacov+): Pokročilé hry, ako napríklad triedenie podľa veľkosti a farieb, hádzanie blokov na rôzne vzdialenosti. Triedič tvarov Sova je ideálna hračka na podporu komplexného rozvoja dieťaťa v ranom veku.

Čo nájdete v balení. - 3 farebné plastové loptičky- plastové kladivo- panel/tunel s otvormi na loptičky Princíp hry. Dieťa umiestňuje loptičky na otvory a udiera do nich kladivom, čo spôsobí, že loptičky spadnú do tunela. Táto aktivita kombinuje zábavu s učením a rozvojom dôležitých schopností. Vývojové prínosy a aktivity podľa vekových fáz. 1. fáza (12-24 mesiacov): Aktivita 1.1: Tréning jemnej motoriky – uchopenie.Metóda: Povzbudzujte dieťa, aby používalo obe ruky na držanie kladiva a loptičiek, čo pomáha rozvíjať jemné motorické zručnosti a podporuje emocionálny vývoj. Aktivita 1.2: Tréning hrubej motoriky – udieranie a zbieranie.Metóda: Naučte dieťa udierať do loptičky kladivom a ukážte mu, ako ju získať späť po tom, čo spadne do tunela. Táto aktivita rozvíja hrubú motoriku a koordináciu. 2. fáza (24-36+ mesiacov): Aktivita 2.1: Logické myslenie – pomenovanie a rozpoznávanie predmetov.Metóda: Učte dieťa pomenovať jednotlivé predmety v hre (napr. loptička, kladivo), čo pomáha rozvíjať jazykové schopnosti a logické myslenie. Aktivita 2.2: Logické myslenie – pomenovanie a rozpoznávanie farieb.Metóda: Naučte dieťa rozpoznávať farby loptičiek a pri vyvolaní farby nechajte dieťa na ňu ukázať. Aktivita 2.3: Logické myslenie a zábava – hra s farbami.Metóda: Rodič povie farbu, a dieťa má úderom trafiť loptičku zodpovedajúcej farby. Táto aktivita podporuje rozvoj logického myslenia, zmyslov a emocionálneho vývoja. Táto hračka poskytuje deťom zábavný a vzdelávací zážitok, podporujúci ich fyzický, kognitívny a emocionálny rozvoj.

Hlavné zručnosti, ktoré hračka rozvíja. Fyzický vývoj: Zmysly: Hračka podnecuje zvedavosť dieťaťa a povzbudzuje ho k objavovaniu rôznych podnetov. Zmyslové hračky sú dôležité pre vývoj v ranom veku.Jemná motorika: Hračka rozvíja presné pohyby, vrátane mimiky a koordinácie oko-ruka, čo prispieva k celkovému vývoju motorických zručností. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Hračka pomáha deťom rozvíjať schopnosť rozlišovať medzi rôznymi emóciami a výrazmi tváre. To zlepšuje schopnosť detí rozpoznať emócie a naučiť sa na ne adekvátne reagovať. Sociálny vývoj: Emócie: Hračka podporuje schopnosť dieťaťa vyjadrovať a ovládať emócie. Učenie sa o rôznych výrazoch tváre pomáha dieťaťu porozumieť svojim vlastným pocitom a pocitom iných.Komunikácia: Dieťa sa učí lepšie komunikovať prostredníctvom porozumenia emóciám, čo zlepšuje jeho sociálne zručnosti a schopnosť spolupracovať s ostatnými.Sebaúcta: Pozorovanie svojho odrazu v zrkadle pomáha dieťaťu budovať zdravú sebaúctu. Dieťa si začína uvedomovať svoju jedinečnosť a úspechy, čo prispieva k rozvoju pozitívneho sebavedomia. Fáza 2 (12 – 18 mesiacov): Tréning jemnej motoriky – pohyb očí: Dieťa môže otáčať očami na hračke, čím mení výraz tváre, čo podporuje jeho motorické zručnosti a schopnosť reagovať na podnety.Kognitívny tréning – učenie sa o emóciách: Hračka pomáha dieťaťu rozlišovať medzi rôznymi emóciami a výrazy tváre.Rozvíjanie sebaúcty: Pozorovanie svojho odrazu v zrkadle podporuje sebauvedomenie a posilňuje sebaúctu. Trojuholník zručností, ktorý je súčasťou každého produktu Ks Kids, poskytuje rodičom jasné usmernenia o výhodách hry pre fyzický, kognitívny a sociálny vývoj dieťaťa.

Vlastnosti hračky. Šuchotajúce líca - vydávajú zvuky pri dotyku.Mäkké hryzátko -  upokojuje dieťa pri prerezávaní zúbkov.Hrkajúce uši a zvonček - stimulujú sluchové zmysly.Bezpečnostné zrkadlo na chvoste na rozvoj sebauvedomenia. Vývojové fázy a metódy používania hračky. Fáza 1 (0-12 mesiacov): Objímanie a pocit bezpečia: Húsenica je mäkká a príjemná na objímanie, čo podporuje budovanie pocitu bezpečia a starostlivosti.Počúvanie zvukov: Hrkálka a šuchotajúce prvky umožňujú dieťaťu reagovať na zvuky a rozvíjať sluchovú pozornosť.Stimulácia zmyslov: Rôzne textúry a hryzátko podporujú hmat a skúmanie rôznych materiálov.Jemná motorika: Uchopovanie a stláčanie rôznych častí húsenice rozvíja úchop a koordináciu oboch rúk.Trasenie hračkou: Deti môžu húsenicu držať a triasť ňou, čím vydávajú rôzne zvuky a cvičia koordináciu. Fáza 2 (6-18 mesiacov): Plazenie za zvukom: Zatrasením húsenice motivujete dieťa, aby sa plazilo za zvukom, čím podporíte rozvoj hrubej motoriky.Rozvíjanie sebauvedomenia: Bezpečnostné zrkadlo na chvoste húsenice umožňuje dieťaťu sledovať svoj odraz a rozpoznávať vlastnú tvár.Učenie častí tela: Húsenica môže slúžiť ako nástroj na učenie častí tela a tváre pomocou jednoduchých ukazovacích hier. Fáza 3 (12-24 mesiacov a viac): Učenie farieb: Farebné časti húsenice pomáhajú deťom rozpoznávať a pomenovávať farby.Počítanie: Húsenica má 8 nôh (alebo 4 páry), ktoré môžete spolu s dieťaťom spočítať, čím podporíte jeho prvé kroky k učeniu čísel. Táto hračka je výborná pre deti od narodenia a podporuje rozvoj zmyslov, motoriky, sebauvedomenia a kognitívnych zručností.

Zlepšenie jemnej motoriky. Hračka funguje tak, že dieťa vytiahne čarovný prútik a stlačí tlačidlo, čím rozsvieti hviezdu. Opakovaným stláčaním tlačidla sa svetlo hviezd postupne zosilňuje, čo vedie k zhasnutiu sviečok na narodeninovej torte. Táto aktivita pomáha deťom zlepšovať jemnú motoriku rúk a koordináciu ruka - oko. Pochopenie príčiny a následku. Po zhasnutí všetkých sviečok sa automaticky spustí narodeninová pieseň, čo poskytuje dieťaťu okamžitú spätnú väzbu a učí ho princípom príčiny a následku. Na sfúknutie sviečok musí dieťa ústami fúkať, čím si precvičuje svaly ústnej dutiny, čo je dôležité pre vývoj rečových schopností. Po sfúknutí sviečok sa ozve tlieskanie, ktoré dieťa opäť motivuje a podporuje jeho porozumenie vzťahu medzi príčinou a následkom. Tento zábavný a vzdelávací proces nielenže poskytuje radosť z hrania, ale zároveň pomáha dieťaťu rozvíjať jeho fyzické a kognitívne schopnosti, zlepšuje motorické zručnosti a podporuje vývoj reči.

Mäkké, farebné a bezpečné auto poháňané deťmi - TAXI. Auto sa skladá z dvoch častí:- podvozok s pohonom - mäkké telo Stačí potiahnuť a pustiť. V aute je hnacie ústrojenstvo - dieťatko stačí autíčko potiahnuť a pustiť a autíčko sa samo pohne dopredu. Trojuholník zručností. Značka K's Kids vytvorila trojuholník zručností, ktorý udáva, aké zručnosti si dieťa rozvíja pri hre s danou hračkou. Vlastnosti hračiek sa delia na tie, ktoré podporujú fyzický, kognitívny a sociálny rozvoj. Motorizované auto podporuje. 1. Fyzický vývoj - zmysly - autíčka majú výrazné, oku lahodiace farby, tieto kontrastné farby priťahujú pozornosť bábätka, rozvíjajú jeho zrak; Pri hre s bábätkom môžete stimulovať jeho dotyk jemným vozením autíčka po jeho telíčku - jemná motorika - uchopenie autíčok do rúk a pokus ich uviesť do pohybu rozvíja presné pohyby dieťaťa - hrubá motorika - batoľa rozvíja okrem iného pri hre s autíčkami. plazenie (rozvoj celého tela) alebo hádzanie(rozvoj svalov rúk) 2. Kognitívny vývoj - logické zručnosti - batoľa môže do otvorov na streche vkladať malé bloky v tvare trojuholníka, štvorca, kruhu a hviezdy, ktoré k nim vhodne ladia; dieťa môže tiež vkladať veľké a mäkké bloky do otvorov v stenách budovy - jazykové znalosti - oplatí sa naučiť dieťa, aké zvuky vydáva auto a aké zvuky vydáva policajné auto alebo hasičské auto, batoľa sa tak naučí rozlišovať zvuky, čím si rozvíja jazykové schopnosti 3. Sociálny rozvoj - emócie - dieťa sa môže hrať s autami spolu s inými ľuďmi, rozvíjať svoje zručnosti súvisiace s emóciami a má možnosť obohatiť svoju osobnosť - komunikácia - bábätko si rozvíja komunikáciu hraním s autami s rodičmi alebo súrodencami, čím sa formuje charakter dieťaťa a jeho schopnosť správne komunikovať s inými ľuďmi - sebaúcta - pri pokuse poskladať autíčka na seba sa dieťa snaží... stojí za to oceniť jeho snahu, pretože každý takýto úspech zvyšuje sebavedomie Fáza 1 (12-24 m). Účel: Stimulácia zmyslov. Metóda: Stimulujte hmat dieťaťa jemným vozením autíčka po tele dieťaťa. Cieľ: Cvičenie jemnej motoriky – úchop a tlak. Spôsob: Autíčka sú vyrobené z jemných materiálov. Povzbudzujte svoje dieťa, aby ich chytilo pravou aj ľavou rukou. Cieľ: Nácvik hrubej motoriky – plazenie. Spôsob: Uveďte auto do pohybu tak, aby ho dieťa pri plazení nasledovalo. Cieľ: Tréning malej a hrubej motoriky – tlačenie. Metóda: Povzbudzujte svoje dieťa, aby tlačilo autíčko po podlahe. Účel: Balančné cvičenie - stohovanie. Metóda: Povzbudzujte svoje dieťa, aby na seba postavilo až 2 autá. Toto cvičenie rozvíja trpezlivosť dieťaťa. Etapa 2 (18-30 m). Účel: Zvýraznenie častí tváre. Metóda: Povedzte časť tváre a povzbuďte svoje dieťa, aby na ňu ukázalo na autíčku. Účel: Označte farby. Metóda: Povedzte farbu a povzbuďte svoje dieťa, aby na ňu ukázalo. Cieľ: Naučiť sa názvy povolaní. Metóda: Naučte svoje dieťa rozpoznávať názvy povolaní. Cieľ: Naučiť sa názvy vozidiel. Metóda: Naučte svoje dieťa rozpoznávať rôzne vozidlá pomocou autíčok. Účel: Balančné cvičenie - stohovanie. Metóda: Povzbudzujte svoje dieťa, aby naskladalo 3 autíčka. Toto cvičenie rozvíja trpezlivosť dieťaťa. Hračka Ks Kids Taxi je ideálna pre podporu komplexného rozvoja dieťaťa.

Vývojové benefity pre dieťa. 1. Fyzický vývoj: Zmysly: Živé farby autíčok stimulujú zrak dieťaťa, zatiaľ čo hra s autíčkami podporuje hmatové vnímanie.Jemná motorika: Uchopenie autíčok a ich uvedenie do pohybu rozvíja presné pohyby rúk a prstov.Hrubá motorika: Pri hraní s autíčkami sa deti môžu plaziť za nimi, čím posilňujú svaly celého tela. 2. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Deti sa učia princípy pohybu a mechanizmu autíčka, čím si rozvíjajú logické myslenie.Jazykové schopnosti: Deti sa môžu učiť rozpoznávať zvuky rôznych vozidiel (napr. hasičské auto), čím rozširujú svoju slovnú zásobu. 3. Sociálny vývoj: Emócie: Spoločné hranie s rovesníkmi alebo rodičmi pomáha deťom rozvíjať emocionálnu inteligenciu a sebavyjadrenie.Komunikácia: Hra s rodičmi alebo súrodencami podporuje rozvoj komunikačných schopností a budovanie vzťahov.Sebadôvera: Úspech v manipulácii s autíčkami posilňuje u detí pocit sebaúcty. Aktivity podľa veku. Fáza 1 (12-24 mesiacov): Stimulácia zmyslov, jemnej a hrubej motoriky pomocou jednoduchých aktivít, ako je tlačenie autíčok po podlahe či ich stohovanie. Fáza 2 (18-30 mesiacov): Učenie sa pomenovávať časti autíčka, farby a povolania prostredníctvom hry. Fáza 3 (24-36+ mesiacov): Rozvoj kognitívnych zručností pomocou priraďovania povolaní k vozidlám a stohovanie viacerých autíčok, čím sa zlepšuje trpezlivosť a koordinácia. Tento set autíčok zábavne podporuje fyzický, kognitívny a sociálny vývoj vášho dieťaťa.

Obsah súpravy. 9 mäkkých autíčok:3 autíčka šuštia3 autíčka hrkajú3 autíčka pískajú Výhody podložky. - Živé, sýte farby podnecujú dieťa k hre.- Prenosná podložka vďaka rúčkam umožňuje vziať si hračky kamkoľvek.- Podporuje rozvoj jemnej motoriky, hrubej motoriky a koordinácie.- Mäkké autíčka vhodné pre malé detské ruky.- Spoločná hra s rodičmi zlepšuje emocionálny a sociálny kontakt.- Vysoko kvalitné materiály a možnosť prania na 30°. Vývojové ciele a zručnosti. Fyzický vývoj: Zmysly: Autá šuštia, hrkajú a pískajú, čím stimulujú sluch a dotyk dieťaťa.Jemná motorika: Uchopovanie autíčok a manipulácia s nimi podporuje presnosť pohybov.Hrubá motorika: Hádzanie mäkkých autíčok a ich jazda po podložke rozvíja väčšie svalové skupiny. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Dieťa sa učí rozpoznávať farby, čísla, povolania a druhy vozidiel.Kreativita: Hra na povolania rozvíja dieťaťovu predstavivosť.Jazykové schopnosti: Pomenovávanie farieb, čísel, povolaní a vozidiel zlepšuje slovnú zásobu. Sociálny vývoj: Emócie: Hračka poskytuje bezpečné prostredie pre prejavenie emócií a spoluprácu.Komunikácia: Spoločná hra podporuje komunikačné zručnosti.Sebavedomie: Dokončenie úloh, ako napríklad priraďovanie áut k budovám, podporuje dieťa v budovaní sebavedomia. Vývojové etapy. Etapa 1 (3-12 mesiacov) Cvičenie sluchu a pozornosti: Sledujte, ako dieťa reaguje na zvuky šuštivých a hrkajúcich áut.Jemná motorika: Povzbudzujte dieťa, aby uchopilo autíčka a triaslo nimi.Hrubá motorika: Hra na hádzanie a jazdu s autami po podložke. Etapa 2 (12-24 mesiacov) Pomenovanie farieb: Naučte dieťa identifikovať farby áut.Pomenovanie čísel a pohlavia: Učte dieťa rozoznávať čísla na autíčkach a pohlavie postáv za volantom.Pomenovanie dopravných prostriedkov: Učte dieťa rozlišovať rôzne typy áut. Etapa 3 (24-36 mesiacov a viac) Učenie sa profesií: Učte dieťa rôzne profesie pomocou áut a miest v meste.Priraďovanie áut k budovám: Povzbudzujte dieťa, aby priraďovalo správne auto k príslušnej budove, ako napríklad hasičské auto k hasičskej stanici.Zodpovednosť: Naučte dieťa zbierať autíčka a upratať ich do podložky, ktorá slúži aj ako taška. Táto hračka predstavuje ideálnu kombináciu vzdelávania a zábavy, čím podporuje komplexný vývoj dieťaťa.

Výhody hračky. Sýte farby: Podporujú zvedavosť a záujem o hru.Prenosnosť: Rúčky umožňujú vziať si hračku kamkoľvek.Rozvoj zručností: Pomáha v rozvoji mnohých zručností vrátane motoriky a kognitívnych schopností.Rôzne materiály: Stimuluje zmysly dieťaťa.Interakcia s rodičom: Umožňuje hru, ktorá posilňuje vzťah medzi rodičom a dieťaťom.Šuštiace prvky: Upútajú pozornosť dieťaťa.Kvalitné materiály: Zabezpečujú dlhú životnosť produktu. Trojuholník zručností. Fyzický vývoj: Zmysly: Podnecujú zvedavosť a objavovanie.Jemná motorika: Rozvíja presné a kontrolované pohyby.Hrubá motorika: Rozvíja pohyby veľkých svalov ako beh, skákanie. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Spájanie informácií, zvýšenie inteligencie.Kreativita: Rozvíjanie predstavivosti a riešenia problémov.Jazykové schopnosti: Zlepšenie schopnosti porozumieť slovám a zvukom. Sociálny vývoj: Emócie: Pomáha rozvíjať emocionálne schopnosti a pocit bezpečia.Komunikácia: Uľahčuje spoluprácu a komunikáciu v skupine.Sebaúcta: Budovanie dôvery v seba cez úspechy pri hre. Fázy rozvoja zručností. Fáza 1 (0-12 m): Činnosť rozvíja: Zmysly, hrubú motoriku, logické schopnosti, sebaúctu.Účel: Pozorovanie reakcií na zvuky.Metóda: Pišťanie alebo šušťanie zvieratkom z rôznych strán dieťaťa – sledujte očami. Fáza 2 (12-24 m): Činnosť rozvíja: Jemnú motoriku.Cieľ: Cvičenie jemnej motoriky – úchop.Metóda: Povzbudzujte dieťa, aby chytilo zviera pravou a ľavou rukou. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, logické schopnosti.Účel: Kognitívne cvičenia – ukazovanie.Metóda: Pomenujte zvieratá a povzbuďte dieťa, aby ich ukázalo. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, logické schopnosti.Účel: Kognitívne cvičenia – párovanie.Metóda: Spojte zvieratká so správnymi miestami na podložke (napr. aligátor pri rieke). Fáza 3 (24+ m): Činnosť rozvíja: Umelecké schopnosti, sebaúctu.Cieľ: Cvičenie predstavivosti – vytváranie príbehov.Metóda: Nechajte dieťa vytvárať príbehy so zvieratami v džungli. Činnosť rozvíja: Hrubú motoriku, sebaúctu.Cieľ: Naučiť sa upratovať.Postup: Povzbudzujte dieťa, aby po hre uložilo zvieratká do tašky. Tento produkt je navrhnutý na podporu fyzického, kognitívneho a sociálneho vývoja dieťaťa a je skvelou voľbou na učenie a zábavu v jednom.

Výhody a vlastnosti. Kreatívna hra: Kocky sa dajú spájať do rôznych kombinácií, čím podnecujú detskú predstavivosť. Vzdelávanie cez hru: Dieťa sa učí písmená, skladá slová a rozvíja jazykové schopnosti. Kompatibilita: Kocky sú kompatibilné s ďalšími produktmi z kolekcie Popbo Blocs, čo rozširuje možnosti hrania. Rôzne úrovne obtiažnosti: Sada obsahuje tri knihy v angličtine s rôznymi úrovňami obtiažnosti, čím podporuje postupný rozvoj jazykových zručností. Vývojové fázy a aktivity. Fáza 1 (12-18 mesiacov) Rozvoj zmyslov: Povzbudzujte dieťa, aby sa dotýkalo a cítilo rôzne textúry blokov, čím podporíte rozvoj jeho zmyslov.Jemná motorika – úchop: Pomôžte dieťaťu chytiť plastové prvky kociek pravou a ľavou rukou.Otáčanie a spájanie: Podporte dieťa v spájaní dvoch kociek a ich otáčaní v opačných smeroch.Oddeľovanie kociek: Povzbudzujte dieťa, aby bloky odpojilo potiahnutím do strán. Fáza 2 (18-24 mesiacov) Označovanie farieb: Naučte dieťa rozpoznávať farby a povzbudzujte ho, aby ukázalo na príslušnú farbu kocky.Porovnávanie blokov s kartami: Povzbudzujte dieťa, aby spájalo kocky v rovnakom poradí ako farby na kartách.Identifikácia písmen: Učte dieťa rozpoznávať písmenká na kockách. Fáza 3 (24-36 mesiacov a viac) Cvičenie pravopisu: Povzbudzujte dieťa, aby skladalo jednoduché slová pomocou kociek. Postupne zvyšujte počet písmen potrebných na vytvorenie slova. Táto sada kociek je skvelým nástrojom na rozvoj detských zručností a predstavivosti, pričom spája učenie s kreatívnou hrou.

Každý kontajner je plný zábavných a vzdelávacích prvkov, vrátane... - rôznych tvarov otvorov na vkladanie blokov (trojuholník, štvorec, kruh, hviezda),- obrázkov a tvarov tvárí, ktoré podporujú učenie sa detailov ľudských tvárí (muži, ženy, bratia, sestry),- obrázkov zvierat (ryby, korytnačky, kraby, hviezdice, sovy), ktoré rozvíjajú schopnosť rozoznávať stvorenia. Zlepšuje a stimuluje zmyslový vývoj. Hračka tiež prispieva k zlepšeniu koordinácie ruka-oko, rozvoju jemnej i hrubej motoriky a stimuluje zmysly prostredníctvom pestrých farieb. Dieťa môže triediť tvary, hádzať bloky do vedier alebo ich stavať do veže, čím si precvičuje trpezlivosť, presnosť a priestorovú orientáciu. Výhody hračky pre vývoj dieťaťa. Fyzický rozvoj: Zmysly: Veselé farby stimulujú zrak, rôzne tvary blokov rozvíjajú hmat.Jemná motorika: Vhadzovanie blokov do správnych otvorov podporuje presné pohyby.Hrubá motorika: Plazenie, ohýbanie a manipulácia s blokmi posilňujú celkové pohybové schopnosti. Kognitívny rozvoj: Logické myslenie: Triedenie blokov podľa tvaru a farby podporuje logické zručnosti.Učenie sa pojmov: Dieťa sa učí pojmy "veľký", "malý", rozpoznávať farby, tvary a tváre. Sociálny rozvoj: Emócie: Spoločná hra podporuje emocionálny rozvoj a sebaúctu. Vývojové fázy. Fáza 1 (6-18 mesiacov): Zameraná na základný rozvoj zmyslov a motoriky, jednoduché stohovanie vedierok.Fáza 2 (12-24 mesiacov): Pokročilé triedenie tvarov, učenie farieb a rozpoznávanie členov rodiny.Fáza 3 (18-30 mesiacov): Cvičenie koordinácie a logiky, učenie sa príčin a následkov.Fáza 4 (24-36 mesiacov+): Pokročilé hry, ako napríklad triedenie podľa veľkosti a farieb, hádzanie blokov na rôzne vzdialenosti. Triedič tvarov Sova je ideálna hračka na podporu komplexného rozvoja dieťaťa v ranom veku.

Čo nájdete v balení. - 3 farebné plastové loptičky- plastové kladivo- panel/tunel s otvormi na loptičky Princíp hry. Dieťa umiestňuje loptičky na otvory a udiera do nich kladivom, čo spôsobí, že loptičky spadnú do tunela. Táto aktivita kombinuje zábavu s učením a rozvojom dôležitých schopností. Vývojové prínosy a aktivity podľa vekových fáz. 1. fáza (12-24 mesiacov): Aktivita 1.1: Tréning jemnej motoriky – uchopenie.Metóda: Povzbudzujte dieťa, aby používalo obe ruky na držanie kladiva a loptičiek, čo pomáha rozvíjať jemné motorické zručnosti a podporuje emocionálny vývoj. Aktivita 1.2: Tréning hrubej motoriky – udieranie a zbieranie.Metóda: Naučte dieťa udierať do loptičky kladivom a ukážte mu, ako ju získať späť po tom, čo spadne do tunela. Táto aktivita rozvíja hrubú motoriku a koordináciu. 2. fáza (24-36+ mesiacov): Aktivita 2.1: Logické myslenie – pomenovanie a rozpoznávanie predmetov.Metóda: Učte dieťa pomenovať jednotlivé predmety v hre (napr. loptička, kladivo), čo pomáha rozvíjať jazykové schopnosti a logické myslenie. Aktivita 2.2: Logické myslenie – pomenovanie a rozpoznávanie farieb.Metóda: Naučte dieťa rozpoznávať farby loptičiek a pri vyvolaní farby nechajte dieťa na ňu ukázať. Aktivita 2.3: Logické myslenie a zábava – hra s farbami.Metóda: Rodič povie farbu, a dieťa má úderom trafiť loptičku zodpovedajúcej farby. Táto aktivita podporuje rozvoj logického myslenia, zmyslov a emocionálneho vývoja. Táto hračka poskytuje deťom zábavný a vzdelávací zážitok, podporujúci ich fyzický, kognitívny a emocionálny rozvoj.

Hlavné zručnosti, ktoré hračka rozvíja. Fyzický vývoj: Zmysly: Hračka podnecuje zvedavosť dieťaťa a povzbudzuje ho k objavovaniu rôznych podnetov. Zmyslové hračky sú dôležité pre vývoj v ranom veku.Jemná motorika: Hračka rozvíja presné pohyby, vrátane mimiky a koordinácie oko-ruka, čo prispieva k celkovému vývoju motorických zručností. Kognitívny vývoj: Logické zručnosti: Hračka pomáha deťom rozvíjať schopnosť rozlišovať medzi rôznymi emóciami a výrazmi tváre. To zlepšuje schopnosť detí rozpoznať emócie a naučiť sa na ne adekvátne reagovať. Sociálny vývoj: Emócie: Hračka podporuje schopnosť dieťaťa vyjadrovať a ovládať emócie. Učenie sa o rôznych výrazoch tváre pomáha dieťaťu porozumieť svojim vlastným pocitom a pocitom iných.Komunikácia: Dieťa sa učí lepšie komunikovať prostredníctvom porozumenia emóciám, čo zlepšuje jeho sociálne zručnosti a schopnosť spolupracovať s ostatnými.Sebaúcta: Pozorovanie svojho odrazu v zrkadle pomáha dieťaťu budovať zdravú sebaúctu. Dieťa si začína uvedomovať svoju jedinečnosť a úspechy, čo prispieva k rozvoju pozitívneho sebavedomia. Fáza 2 (12 – 18 mesiacov): Tréning jemnej motoriky – pohyb očí: Dieťa môže otáčať očami na hračke, čím mení výraz tváre, čo podporuje jeho motorické zručnosti a schopnosť reagovať na podnety.Kognitívny tréning – učenie sa o emóciách: Hračka pomáha dieťaťu rozlišovať medzi rôznymi emóciami a výrazy tváre.Rozvíjanie sebaúcty: Pozorovanie svojho odrazu v zrkadle podporuje sebauvedomenie a posilňuje sebaúctu. Trojuholník zručností, ktorý je súčasťou každého produktu Ks Kids, poskytuje rodičom jasné usmernenia o výhodách hry pre fyzický, kognitívny a sociálny vývoj dieťaťa.

Vlastnosti hračky. Šuchotajúce líca - vydávajú zvuky pri dotyku.Mäkké hryzátko -  upokojuje dieťa pri prerezávaní zúbkov.Hrkajúce uši a zvonček - stimulujú sluchové zmysly.Bezpečnostné zrkadlo na chvoste na rozvoj sebauvedomenia. Vývojové fázy a metódy používania hračky. Fáza 1 (0-12 mesiacov): Objímanie a pocit bezpečia: Húsenica je mäkká a príjemná na objímanie, čo podporuje budovanie pocitu bezpečia a starostlivosti.Počúvanie zvukov: Hrkálka a šuchotajúce prvky umožňujú dieťaťu reagovať na zvuky a rozvíjať sluchovú pozornosť.Stimulácia zmyslov: Rôzne textúry a hryzátko podporujú hmat a skúmanie rôznych materiálov.Jemná motorika: Uchopovanie a stláčanie rôznych častí húsenice rozvíja úchop a koordináciu oboch rúk.Trasenie hračkou: Deti môžu húsenicu držať a triasť ňou, čím vydávajú rôzne zvuky a cvičia koordináciu. Fáza 2 (6-18 mesiacov): Plazenie za zvukom: Zatrasením húsenice motivujete dieťa, aby sa plazilo za zvukom, čím podporíte rozvoj hrubej motoriky.Rozvíjanie sebauvedomenia: Bezpečnostné zrkadlo na chvoste húsenice umožňuje dieťaťu sledovať svoj odraz a rozpoznávať vlastnú tvár.Učenie častí tela: Húsenica môže slúžiť ako nástroj na učenie častí tela a tváre pomocou jednoduchých ukazovacích hier. Fáza 3 (12-24 mesiacov a viac): Učenie farieb: Farebné časti húsenice pomáhajú deťom rozpoznávať a pomenovávať farby.Počítanie: Húsenica má 8 nôh (alebo 4 páry), ktoré môžete spolu s dieťaťom spočítať, čím podporíte jeho prvé kroky k učeniu čísel. Táto hračka je výborná pre deti od narodenia a podporuje rozvoj zmyslov, motoriky, sebauvedomenia a kognitívnych zručností.

Zlepšenie jemnej motoriky. Hračka funguje tak, že dieťa vytiahne čarovný prútik a stlačí tlačidlo, čím rozsvieti hviezdu. Opakovaným stláčaním tlačidla sa svetlo hviezd postupne zosilňuje, čo vedie k zhasnutiu sviečok na narodeninovej torte. Táto aktivita pomáha deťom zlepšovať jemnú motoriku rúk a koordináciu ruka - oko. Pochopenie príčiny a následku. Po zhasnutí všetkých sviečok sa automaticky spustí narodeninová pieseň, čo poskytuje dieťaťu okamžitú spätnú väzbu a učí ho princípom príčiny a následku. Na sfúknutie sviečok musí dieťa ústami fúkať, čím si precvičuje svaly ústnej dutiny, čo je dôležité pre vývoj rečových schopností. Po sfúknutí sviečok sa ozve tlieskanie, ktoré dieťa opäť motivuje a podporuje jeho porozumenie vzťahu medzi príčinou a následkom. Tento zábavný a vzdelávací proces nielenže poskytuje radosť z hrania, ale zároveň pomáha dieťaťu rozvíjať jeho fyzické a kognitívne schopnosti, zlepšuje motorické zručnosti a podporuje vývoj reči.

Farby a podnetné prvky. Mäkká, farebná, hrkajúca edukačná loptička pre dieťa, ktorá má veľa farieb a podnetných prvkov. Mäkká loptička dokonale podporuje rozvoj zmyslov dieťaťa, najmä hmatu a sluchu. Hra s loptou patrí medzi základné a bábätko dokonale podporujúce činnosti – podporuje rozvoj koordinácie a motoriky dieťaťa. Podporuje správny vývoj. Každý prvok hračiek K's Kids je navrhnutý tak, aby podporoval správny vývoj detí. Aby rodičia ľahšie pochopili výhody hry s produktmi K's Kids, bol vytvorený trojuholník zručností, ktorý ukazuje, čo dieťa potrebuje pre správny fyzický, kognitívny a sociálny vývoj. Trojuholník zručností. Trojuholník zručností je jednoduchý sprievodca pre rodičov, ktorý ukazuje, aké zručnosti dieťa získava alebo rozvíja pri hre s danou hračkou a je súčasťou balenia každého produktu. Niektoré hračky sú vyrobené s dôrazom na rozvoj viacerých oblastí, iné tak, aby ich tvarovali viac – v závislosti od potrieb a možností detí v rôznom štádiu vývoja. Aké zručnosti môže vaše dieťa rozvíjať pri hre s loptou? Fyzický vývoj: zmysly – podnecujú zvedavosť dieťaťa a povzbudzujú ho k objavovaniu vecí okolo seba. Hračky, ktoré stimulujú zmysly, sú mimoriadne dôležité v ranom štádiu vývoja dieťaťa jemná motorika – rozvíja presné a kontrolované pohyby vrátane mimiky, koordinácie oko-ruka a správnej artikulácie slov hrubá motorika - to sú pohyby väčších svalov zodpovedných za prácu rúk, nôh, chodidiel alebo celého tela. Hračky povzbudzujú vaše dieťa, aby kopalo, plazilo sa, behalo alebo skákalo. Sociálny vývoj: emócie – zdravé dieťa by malo vedieť prejavovať a ovládať svoje emócie. Uvedomenie si toho, že je milovaný a chránený, rozvíja jeho pocit bezpečia. Hračky, ktoré sa môžu stať kamarátom dieťaťa a pomôcť mu prejaviť svoje pocity, zohrávajú veľmi dôležitú úlohu v procese učenia sa, ako efektívne komunikovať s ostatnými a so vzájomnou dôverou. komunikácia – komunikačné zručnosti pomáhajú dieťaťu vykonávať úlohy, ktoré vyžadujú spoluprácu a uľahčujú prácu v skupine Každá hračka K's Kids obsahuje "trojuholník zručností", ktorý rodičom pomáha sledovať, aké schopnosti sa u dieťaťa rozvíjajú počas hry.